В «школьном забеге» Россия проиграла. Пока?

 

 

В Британии подготовили рейтинг качества      школьного образования в двадцатке 
     ведущих стран мира. 
     Россия не просто сильно отстала от лидеров –      мы не попали даже в золотую середину.

        Наше место оказалось в самом хвосте, последним позорным. Нам поставили единицу… 
         К составлению рейтинга британские аналитики приступили по заказу уважаемого издания - журнала Economist, и отнеслись к делу со всем тщанием. Они учитывали самые разные факторы – от уровня преступности в стране до доли ВВП, которая выделяется на нужды образования. Ну, и само собой они сравнили общепринятые стандарты знаний и умений, получаемых в школе (чтение, письмо, математика), результаты международных тестов, а также процент выпускников средних школ, продолживших обучение в вузе. И множество разных других статистических данных, опубликованных в государствах двадцатки. 
         Так как тесты на грамотность и международные экзамены по математике и естествознанию проводятся лишь раз в 3 – 4 года, то рейтинг дает реальную картину состояния школьного образования, но с опозданием на пару лет. Рейтинг был опубликован в конце прошлого года, следовательно отображает положение дел примерно на 2010 год. 
         Итак, в пятерку «круглых отличников» вошли - Финляндия, Южная Корея, Гонконг, Япония, Сингапур. В этих странах система школьного образования поставлена лучше всех. 
         В «хорошистах» (показатели выше среднего) значатся Британия, Голландия, Новая Зеландия, Канада и Ирландия. 
         В «твердые середняки» попали США, Германия и Франция. 
         Россия оказалась, увы, в самом хвосте – на 20-м месте. Мы – отстающие, нам поставили то ли двойку, то ли вовсе влепили кол! 
         Стыдно, конечно. Но вряд ли это кого-то может удивить. Ни для кого у нас ведь не секрет, что профессия школьного учителя не вызывает у властей уважения и плохо оплачивается, что учителей давно уже разжаловали из работников народного образования и просвещения в сферу обслуживания… Едва ли не большинство занятий официально признали всего лишь «дополнительными», а в переводе с чиновничьего новояза это означает: они необязательные и платные. А если у родителей нет денег? Кстати, в нашей стране их не хватает на жизнь очень многим. Только по официальным данным более 20 миллионов граждан России существуют за чертой бедности, они – нищие. 
         И последними мы стали не только из-за плохого финансирования школьного образования, дело еще и в общем упадке культуры и морали в капиталистической России. 
         Были доведены до саморазрушения или уничтожены важнейшие завоевания советской власти в системе образования. По сути ликвидировано бесплатное обучение в школах (деньги с родителей собирают на все и вся!), отменено обязательное среднее образование, введен ЕГЭ, превративший обучение и образование детей в натаскивание на сдачу тестов… 
         Государству, которое живет за счет того, что качает нефть, добывает газ и рубит уголь – на экспорт! – просто незачем хорошая школа для всех подряд? 

            Ольга Китова

 

http://www.gazetafront.ru/nn.html

 

 

15 Сентября 2013
Поделиться:

Комментарии

Для загрузки изображений необходимо авторизоваться

Материалы категории
Pro-читай

Архив материалов