"зачем Гитлер появился в дневнике российского школьника"?

14:29 , 03 сентября 2014 

Гитлер для школьников: горожане возмутились тем, что на страницах дневников напечатали изображения главы Третьего рейха

Краткая биография Адольфа Гитлера внутри школьного документа показалась родителям неуместной. 

Один из вариантов школьного дневника вызвал возмущение екатеринбургских родителей. В "шапке" над разлинованной частью размещена информация о различных людях, чьи имена вошли в историю. Однако появление в этом ряду изображения и биографии Адольфа Гитлера восприняли неоднозначно. Суровый лик главного злодея века размещён прямо над колонками "Оценка" и "Подпись учителя". 

"Адольф Гитлер (1889–1945), – говорится в пояснительной справке, – основоположник национал-социализма, основатель тоталитарной диктатуры Третьего рейха, вождь (фюрер) национал-социалистической немецкой рабочей партии, рейхсканцлер Германии (1934–1945). Главный инициатор Второй мировой войны, с его именем связаны многочисленные преступления нацистского режима против человечества – граждан Германии и оккупированных ею территорий, включая Холокост". 

Дневник российского школьника, формат А5, 48 листов, отпечатан в филиале "Смоленский полиграфический комбинат". 

Мы созвонились с комбинатом, чтобы понять их позицию по поводу изображений. 

– Мы печатаем то, что даёт издательство, согласно договору, – пояснили на предприятии. – Даже если нам это не нравится. В данном случае заказчик – издательство "Высшая школа". 

В издательстве получить ответ на вопрос о том, зачем Гитлер появился в дневнике российского школьника, пока не удалось. Если верить рекламному слогану, это предприятие издаёт каждую третью книгу в России. 

1370366 

Оригинал
http://www.echo.msk.ru/blog/statia_iz_regiona/1392798-echo/
3 Сентября 2014
Поделиться:

Комментарии

АНТИАНОНИМ 2014 , 12 Сентября 2014
ВЛАСТЬ ИМУЩИЕ ПРЕДПРИНИМАЮТ ПОПЫТКУ СОЗДАВАТЬ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКИЕ КЛАССЫ. «Там, где идет осознанное воздействие на чувства с целью установления контроля над разумом, дети становятся легкой добычей». Гвидо Кнопп Пока от этого "военного счастья" можно отказаться Подруга сходила на школьное собрание к дочери-семикласснице, ученице московской гимназии. На собрание пришли военные из ГРУ и предложили ...переформировать класс в военно-патриотический: Обучение полного дня. После занятий военная подготовка, приготовление уроков под контролем военного наставника, учения. Зарница и сборы, военная форма. Когда родители начали отказываться, стали убеждать, что они счастья своего не понимают: - Вас будет курировать военная разведка! Разве это не лестно?! Мы создаем будущую элиту России! Дети будут иметь преференции при поступлении в военные вузы и в дальнейшем устройстве на госслужбу! Когда из 23 родителей учеников на столь прекрасное будущее для своих детей согласились лишь 5, на помощь призвали школьную администрацию: - Ваш класс самый интеллектуальный из наших 7-х, у детей огромный потенциал, но плохая дисциплина. Вам это НУЖНО! Все равно родители шумно отказались. Начальство ушло недовольным. Им-то распоряжение о создании таких классов поступило еще в начале августа. Это я все к чему. Расшарьте сообщение, пожалуйста. Пусть другие тоже знают, что от этого военного счастья можно смело отказаться. Пока, во всяком случае. Sulamif Volfson http://www.ehorussia.com/new/node/9737 Чем – то напоминает создание в своё время в Германии организацию «ГИТЛЕРЮГЕНД». В КАЧЕСТВЕ ПРИМЕЧАНИЯ : «Гитлерюгенд» - историческая справка. «Гитлерюгенд - юношеская организация при НСДАП, официально появилась в 1926; возглавлялась рейхсюгендфюрером, который подчинялся непосредственно Гитлеру. Изначально добровольный, после прихода партии к власти стал обязательным для всех. Имел филиалы не только по всей Германии и в завоеванных во время войны странах, но и в державах Оси - в частности, в Италии и Японии. Имея плюсы хорошей юношеской организации, использовался для создания национал-социалистов, "истинных арийцев" и будущих солдат, поэтому в образовании гитлерюгендовцев на первом месте стояли доктрины партии и физическое воспитание. Наиболее преданные режиму и решительно настроенные юноши также обучались в специальных "школах фюреров", чтобы в дальнейшем занять руководящие посты в НСДАП. Был востребован тип активного, физически развитого, профессионально подготовленного, дисциплинированного молодого человека, который без колебаний мог выполнить все приказы. В первые годы младшие гитлерюгендовцы работали в тылу, старшие - призывались на фронт. В последние - под ружье ставились все. Организация, как неотъемлимая часть нацистской партии, была немедленно распущена после поражения Германии». http://spiegel.org.ua/text/articles/hellsinginfo02.htm
Для загрузки изображений необходимо авторизоваться

Материалы категории
Pro-смотри

Архив материалов